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告别过度保护-唤醒孩子内在力量的10节课

告别过度保护-唤醒孩子内在力量的10节课

行为科学助力孩子成长
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阳光果粒希 · 2016-10-02 · 第08节如何通过改变行为发生的结果C来改变问题行为 0
行为的结果：

得到（关注等）

逃避（任务等）

自我刺激行为（尖叫让自己快乐）

消退消退爆发

不同的人（家长、老师等）采取一致的标准

坚持

改变行为发生的结果

问题行为：

抱抱上厕所哭闹撒泼打滚

建议：问题需要解决，爱需要理性

帮助孩子建立新的替代行为
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MsBo520 · 2016-08-18 · 第08节如何通过改变行为发生的结果C来改变问题行为 0
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