教育学和心理学是怎样做和为什么做的关系。
学习策略:学生为了提高学习效率和效果采取的一系列方法的总和,是一个系统。需要有方案、目标。方法融合在策略中。
学生学习的三个重要能力:目标感、自我控制能力,毅力;另外创建最佳状态、自我调节能力等也非常重要。
道和术的区别
道从教育的本质来说,三观很重要:价值观是核心,它可以影响到行为
术:指方法。
第九届中国心理学家大会专家采访合辑
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教育学和心理学是怎样做和为什么做的关系。
学习策略:学生为了提高学习效率和效果采取的一系列方法的总和,是一个系统。需要有方案、目标。方法融合在策略中。
学生学习的三个重要能力:目标感、自我控制能力,毅力;另外创建最佳状态、自我调节能力等也非常重要。
道和术的区别
道从教育的本质来说,三观很重要:价值观是核心,它可以影响到行为
术:指方法。
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