一、校园欺凌，从哪说起

中小学周边50米的安全环境触目惊心。

校园欺凌：蓄意或恶意肢体、语言或网络手段实施欺负、侮辱造成的伤害。

受伤的标准：被欺凌的人说了算

 国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，第一次对校园欺凌有了明确界定——发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负。侮辱造成上海的行为，这可以被视作国家层面的权威界定。

儿童容易被忽视，更深层的原因是没人听他们的发声

【儿童利益最大化、儿童优先】

有一项原则是我们必须要认真体会和遵循的原则，那就是“无伤害性”原则——这里说的伤害是指心理伤害

胡适说：你要看一个国家的文明，只需要考察三件事：第一看他们怎样对待小孩子，第二看他们怎么对待女人，第三看他们怎样利用闲暇时间