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【青少年专业】B班课程
【青少年专业】B班课程
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免费
58人
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青少年心理师专业B班...
学习有效期
730 天(随到随学)
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8.14课程2
B班 班会
7.31日课程1
7.31日课程2
8.1日上午课程1
8.1日上午课程2
8.1日上午课程1
8.1日下午课程2
青少年心理评估8.3日答疑
青少年心理评估8.5日答疑
8.7日课程1
8.7日课程2
8.8日上午课程1
8.8日上午课程2
8.8日下午课程1
8.8日下午课程2
青少年心理评估8.10日答疑
青少年心理评估8.12日答疑
8.14课程1
8.14课程2
8.15上午课程1
8.15上午课程2
8.15下午课程1
8.15下午课程2
青少年精神分析8.16日答疑
青少年精神分析8.17日答疑
8.19日答疑
8.21日课程1
8.21日课程2
8.22日上午视频1
8.22日上午视频2
8.22日下午视频1
8.22日下午视频2
青少年精神分析8.23日答疑
青少年精神分析8.24日答疑
青少年精神分析8.26日答疑
10.6上午课程1
10.6上午课程2
10.6下午课程1
10.6下午课程2
10.7上午课程1
10.7上午课程2
10.7下午课程1
10.7下午课程2
10.7日晚答疑
10.10日上午课程1
10.10日上午课程2
10.10日下午课程1
10.10日下午课程2
10.12日答疑
10.21日答疑
12.25上午课程
12.25下午课程
12.26上午课程
1.1上午课程
1.1下午课程
1.2上午 青少年认知行为疗法
认知行为1月4日答疑
1月20号答疑
家庭系统治疗在青少年谘商中的应用
3.6日课程
家庭系统治疗在青少年谘商中的应用...
3.12日下午课程
3.13家庭系统治疗(专长技术)...
3.13家庭系统治疗(专长技术)...
司法心理治疗在青少年谘商中的应用...
司法心理治疗在青少年谘商中的应用
4月13日课程答疑
20220413家庭治疗第一次答...
4月17日上午课程
4月17日下午课程
司法心理治疗课程答疑
4.22司法课程答疑
4月23日晚上课程
4月23日课程
20220425家庭治疗第二次答...
4月24日司法心理治疗课程1
4.24司法心理治疗课程2
4月27日家庭治疗课程答疑
7.1.1-青少年生涯规划的意义...
4月30日司法心理治疗课程答疑
7.1.2-生涯规划模式与生涯教...
7.2.1-青少年生涯规划的实施...
7.2.2-生涯规划书的撰写范例
7.3.1-生涯咨询常用技术:S...
7.3.2-生涯规幻想技术
7.4.1-青少年心理师-生涯规...
7.4.2-青少年心理师-生涯规...
7.5-青少年生涯第5次课
7.6.1-生涯困扰咨询:生涯未...
7.6.2-生涯犹豫者、生涯适应...
8.1.1-课程介绍:这堂课与青...
8.1.2-发展心理学与社会工作...
8.2.1-生態系統觀點的主要概...
8.2.2-从生态系统观点对华人...
8.3.1-以生态系统观点来讨论...
8.3.2-以生态系统观点来讨论...
8.4.1-个案管理之源起与发展
8.4.2-个案管理之意义与功能
8.5.1-个案管理运用之原则与...
8.5.2-个案管理之实务工作模...
8.6.1-个案管理与系统观点之...
8.6.1-个案管理与系统观点之...
青少年实习说明会0602
10.1.1-7月19日上午
10.1.2-7月19日下午第一...
10.1.3-7月19日下午第二...
10.1.4-7月19日下午第三...
10.2.1-7月20日上午
10.2.2-7月20日下午
10.3.1-7月21日上午
10.3.2-7月21日下午
团体督导-0811
接案课程-1
接案课程-2
接案课程-3
接案课程-4
接案课程-5
接案课程-6
团体督导-1013
团体督导-11.17
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授课老师
和计划心理师学院
黄政昌
课程特色
视频(120)
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开始学习
7.31日课程1
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B班 班会
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开始学习
青少年心理评估8.10日答疑
xet_c87e5c8145
开始学习
接案课程-1
枣庄刘老师
完成了
青少年精神分析8.16日答疑