第五节 影响智力的因素
智力是区间的概念，有先天遗传与后天环境的影响。婴幼儿期，3岁前，外部刺激会影响智力发育。4-5岁智力固定了，区间变化不大。如何呈现区间中的最大值：遗传与环境。遗传较多，我们能做的是，3岁前给予孩子更多的爱与关心，让孩子感触外部环境，与他人互动，说话，多爬行，对大脑发育很好。
影响智力的因素：
1.计划的起始点：越早介入效果越好。让孩子有机会看、听、摸、感受各种刺激。
2.丰富环境的维持：多去看世界，接触不同的人，给予充沛的资源，与孩子互动、说话、创造温暖支持有意义的连接环境。不能在封闭的环境中成长。太小的孩子接触电子产品，会影响智力发展能力。
3.问题解决能力的培养：肯定鼓励孩子去解决问题，让他去探索世界，发展能力。
