强迫性人魔术性思考
一、核心问题是什么?
二、表现出来哪些不适应行为或者是症状呢?
三、有哪些不合理信念?请一一列出
四、你会采用哪些认知技术,来帮助来访者转化这些不合理或者扭曲的信念呢?
五、你会设计哪些暴露练习呢?
过度焦虑想象出来的灾难。
强迫性人魔术性思考
一、核心问题是什么?
二、表现出来哪些不适应行为或者是症状呢?
三、有哪些不合理信念?请一一列出
四、你会采用哪些认知技术,来帮助来访者转化这些不合理或者扭曲的信念呢?
五、你会设计哪些暴露练习呢?
过度焦虑想象出来的灾难。
任务62:强迫症(OCD)的案例与分析
案例背景:
小宇是一位国二的男学生,长得非常清秀,个性相当女性化。他非常讨厌长得丑的人,总觉得看见长得丑的人会把自己也污染掉,让自己也变丑、变脏,变倒霉了..
因此,他上学坐地铁时,非常紧张,眼神不敢随意张望,深怕看见丑人。因为一看见丑人,他必须提早下地铁,到公共厕所去洗刷眼睛,赶快把污秽的感觉给洗涤掉。
小宇因为常洗眼睛,导致眼睛经常感染发炎或红肿受伤。小宇对于自己的行为,有时也觉得很奇怪,但是却无法控制自己的害怕和强迫洗眼睛的行为....
Q1.在此案例中,您觉得小宇的问题核心是什么(个案问题概念化)?
Q2.基于上述问题,个案又表现出来哪些不适应行为或是症状呢?
Q3.您觉得小宇有哪些不合理或扭曲的信念呢,请一一列出?
Q4.您会使用哪些认知技术,来帮助小宇转化这些不合理或扭曲的信念呢?
Q5.您会如何设计小宇的暴露练习呢?包括:焦虑阶层 VS暴露方法
CBT在强迫症(OCD)上的实务应用
强迫症(OCD)的案例与分析
一个初中的男生,长得非常清秀,个性相当女性化,他非常讨厌长的丑的人,总觉得看见长得丑的人会把自己也污染掉,让自己也变丑,变脏,变倒霉了···
因此,他上学坐地铁时,非常紧张,眼神不敢随意张望,深怕看见丑人。因为一看见丑人,他必须提早下地铁,到公共厕所去洗刷眼睛,赶快把污秽的感觉给洗掉。
因为他经常洗眼睛,导致眼睛经常感染发炎或红肿受伤,小宇对于自己的行为,有时也觉得很奇怪,但是却无法控制自己的害怕和强迫洗眼睛的行为···
在此案例中,您觉得小宇的问题核心是什么?(个案问题概念化)?
基于上述问题,个案又表现出来哪些不适应行为或是症状呢?
你觉得小宇有哪些不合理的或扭曲的信念呢?请一一列出?
您会使用哪些认知技术,来帮助小宇转化这些不合理或扭曲的信念呢?
您会如何设计小宇的暴露练习呢?包括:焦虑阶层VS暴露方法
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