第十五节课:20---3.7儿童注意力发展的时间轴:
01大脑发展的时间轴
突触的发生、髓鞘形成
02注意力发展的时间轴
03注意力衰退的时间轴
04注意力训练的时间轴
第十五节课:20---3.7儿童注意力发展的时间轴:
01大脑发展的时间轴
突触的发生、髓鞘形成
02注意力发展的时间轴
03注意力衰退的时间轴
04注意力训练的时间轴
3-7注意力发展的时间轴
注意力发展的时间轴
大脑发展的时间轴
突触发生和髓鞘形成
感知觉的发育关键期3,4个月
上升(突触增加)下降(突触修剪)两者都很重要
语言发展的关键期8-9个月
规则意识和自控力的发育关键期4-6岁
注意力发展的时间轴:
外源性专注为主(0-3岁):短时记忆(0-6)
长时记忆(7-3岁)
内源性注意(3-7岁):规则意识自控力,记忆力,工作记忆
注意力衰退的时间轴:
单任务与多任务:随着年龄从20岁到70岁逐渐下降
多任务注意力下降更快
注意力训练的效果
多任务的训练在一个月之内可以产生效果
生物反馈注意力训练的效果:不到两天就可以产生行为学上的显著差异
注意力发展时间轴
一、大脑发展时间轴
二、注意力
大脑发展的时间轴
注意力发展的时间轴
注意力衰退的时间轴
注意力训练的时间轴
注意力发展的时间轴
1.大脑发展的时间轴
突触发生和髓鞘形成
视觉4个月发展高峰,语言9-10个月发展
2.注意力发展的时间轴
3岁之前外源性专注为主,4-6岁内源性专注快速发展,自控力发展
3.注意力衰退的时间轴
单任务与多任务
生物反馈注意力训练的效果
4.注意力训练的时间轴
关键期
上升=增加
下降=修建,用进废退
都很重要
行为反馈训练
多任务训练,一个月可以见效果,
生物反馈注意力训练效果,不到2天见效果
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