3-9安全感与注意力
儿童安全感的发展
发展现状：心理安全感是一种从恐惧和焦虑中脱离出来的信心，安全和自由的感觉。特别是满足一个人现在或将来的各种需要的感觉。
心理安全感，心理韧性：
儿童安全感的分类：
依恋安全（完全依赖养育着1-4个月最关键），独立安全（走路以后1-3），人际安全（3-6个月最早的社交）面对面的游戏）（和小伙伴互动的过程《2-岁开始的平行游戏，）（沿着儿童成长的发展时间线）依恋贯穿始终
根据“艾斯沃斯陌生情境测验：安全型，抗拒型，回避型，混乱性
安全感对学习的影响:
依附与模仿产生安全感（孩子在家里会依附说了算的那个人。模仿的也是家里有权威的这个人。）
安全感是学习的前提：从马斯洛的需求理论，学习求知和审美是建立在安全感的基础上的。
家庭安全氛围与儿童注意力发展：
孩子的专注力最容易受影响的就是稳定性，也就是在一定时间内，比较稳定地把注意集中在某一特定的对象与活动的能力下降，表现出容易受到外界干扰，坐不住等专注力问题。
如何改善提升安全感：
1.在父母的呵护下获得依恋安全感
2。在活动中建构独立的安全感
3。在自由中营造人际安全感(父母的经济收入，受教育程度等影响人际安全感。）
