张旭铠:提升动机,让学习更专注
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不专心(什么时候不专注)上课、读书写作业、吃饭、不容易入睡
(看电视不专心,玩平板、玩手机不专心)
专注力有问题,还是专注力用错地方了
动机提升:
专注力表现:
找出孩子的优势、能力
问题(其实是状况)
张许东老师
集中型专注力
选择型专注力
交替型/转换型专注力
持续型专注力
分配型/分散型专注力
先提升优势,拔得更高,让孩子有值得骄傲的点,和同龄人比,然后他会有动力去提升自己的短板。
孩子思考速度比老师讲课速度快,所以孩子会多动。那可以和老师商量,课上多给他抛一些问题,让他有问题可以去思考,去举一反三。
授课老师
张旭铠老师
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