文化心理学的主张

文化心理学的理念

1.思维方式：多样观、整合观、互动观、二分对立的超越

整合观解读：美国撞击南海中国战机的事例，美国的军方和媒体发布的消息为：美国飞机按照正常操作飞，而中国飞机来回飞，只好掉头，不小心撞上。只说了这个细节，却忽略了美国军机非法入侵中国领空。美国没有整合观；心理学流派中格式塔也强调整体大于部分。

互动观解读：人人之间、群体之间、文化间永远是相互影响的。日本和中国近现代史，体现了“相互缠绕”。心理学影响了你，你也可以影响心理学。

二分对立的超越解读：举例：地上两张钱，50，100，你捡哪张？中国人两张都选，而美国人大部分都会捡100.  也是一种重要的思维方式。关于“亲亲互隐”，是否写入法律，看法非常对立。目前有些国家容忍“亲亲互隐”，但有些国家在法律上不允许。但孟子设想：挂冠而去，带父亲去没人的地方。孟子超越了二分法，选择了第三个或者更多的方法。中美关系中的台湾问题，双方僵持的时候，中国人跳出了二分提出了超越二分对立的说法，写进了《上海公报》，体现了中国智慧。

2.思维方式的理念：打破常识思维 树立科学思维 ；跳出单一思维，变成多样性思维：碰到问题要研究，要多样性，多跳出自我中心。

总结：社会学家费孝通先生“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”——处理不同文化关系的十六字箴言。这16个字也可以用于人与人之间。

中国人的文化心理和思维：

1.《中国人的性格》史密斯 鲁迅曾经推荐过。建了仨个留美预备学校，其中一个是清华学校，清华的前身。

2.霍夫斯泰德：

中国是集体主义、权利距离大、不确定性规避（有时是 有时不是）女性化 长时

中国：己所不欲 勿施于人

美国：已所欲 施于人

3.其他差异：

归因风格：

美国：归于自身

中国：归于环境

思维上：中国 整体思维；细节思维 西方

是非判断：西方 明晰；中国 模糊

和谐维护：中国明显

自我提升：中国 有自我贬义 谦虚；美国 表扬自己

印象管理：

中国 女为悦己者容 让别人感到舒服

  西方：为自己化妆

公平感：中国认为和地位有关系

关系取向：中国更注重关系

面子：中国更看重 例如对待外国人 奥运会的一元午餐 善待客人；面子工程，修墙；

推荐书籍：台湾本土心理学家 黄光国 《面子：中国人的权力游戏》

领导关心：

美国：美国领导不会叫下属聊私事

中国：中国领导可以叫下属到办公室谈私事

自我效能：中国 集体 ；西方：个人

4.中国文化的智慧：

以人为本

以德为先（原来很好，现在的比较缺陷）

《国富论》国人喜欢 世界十大重要书籍之一，但他的《道德情操论》在中国无人知

以和为贵：和女性的取向有关系

无为而治

中庸之道

以上都是智慧，是优点，也可能是有缺点。

文化心理学概念：

文化背后即国民性，也就是文化心理

文化心理学：研究文化对人们心理和行为的影响。

文化心理学研究的内容：

主要为东西方文化差异对心理的影响

中国：整体性思维； 西方：分析性思维

即“和、合”与“分”的区别

例如吃饭，美国AA制，中国抢着请客

关于人权的理解，美国强调个人；中国是群体式的，服从，考虑他人

误区：不是东西方所有的思维都都不一样。实际上是有很多一样的地方，文化心理学主要研究其差异。

文化心理学应用领域：

1.沟通

文化与言语沟通和非言语沟通；跨文化沟通、跨文化谈判；跨文化培训

言语的例子：英语信封地址书写：先小后大；中国是先写大地址再逐渐往下。就是和与分的区别。

非语言的例子：美国总统克林顿在北大演讲时点名的动作，用手指。美国不是没礼貌，中国人认为没礼貌。

谈判的例子：中国加入WTO时，美国与中国谈判时感觉很累，他意识到跨文化心理。请教了一个跨文化心理专家。专家指出，美国谈判人员会先说出具体的条款，但中国人会先说一件很大的事情，再谈具体条款。

2.文化与管理

组织结构，组织文化，领导风格，工作动机

图示日本、美国、中国文化：A与B的关系

日本：A或B

美国：A就是A，B就是B

中国：A～（竖的波浪）B    A可以是B

例如去别人家做客，主人问，你们喝点啥：

日本人会齐刷刷看领导，等待领导先说

美国人每个人喝的都不一样

中国人会说：随便

3.文化与健康

电影《刮痧》中美健康文化差异

中国人的口头语：你有病吧。说明中国人接受身体上的疾病，但不接受心理上的疾病。

鲁迅小说《祝福》

3.文化与性别

社会性别角色的差异

4.文化与人际关系

5.文化与教育

中国注重考试，因此导致教育资源浪费，例如大学生干高中生的工作。

教育到底要做什么：智力知识没有问题，伦理道德上却忽略了，导致学生中出现精制利己主义。文化体现在教育的各个环节，例如老师的管理方式，课本的内容

6.文化与环境、人口

例如目前的居住环境没有考虑到人们的人际关系，没有人际关系

生育的文化观：数量观·、性别观

中国的：多子多福

中国人讲究风水 香港中银大厦的例子，相信就是成为一种力量。

文化差异具体表现：

1.东西方夸人的方式

西方夸人漂亮，描述方式：夸得非常具体，例如眼睛、嘴巴。蒙娜丽莎

中国人夸人：模糊、笼统。例如宋玉描述美女。

2.小测试东西方文化差异

小测试：选那哪两个词更靠近

熊猫 老虎 竹子

（中：熊猫 竹子；美：熊猫 老虎）

老师 医生 作业

（中：老师 作业；美：老师 医生）

马路 汽车 飞机

（中：马路 汽车；美：汽车 飞机）

中国人和美国人测的结果截然不同

解析：美国人容易看实物的本质，例如老虎和熊猫都是动物

中国人容易看外面、关系、相互的联系，例如熊猫吃竹子，老师布置作业

总结：

很多生活中的例子都可以看出，中国的很多文化传统没有断裂，一直深刻地影响着中国人的生活习惯、思维方式、心理、行为表现、国民性等。

霍夫斯泰文化纬度理论：

1.个人主义和集体主义（中：高个人主义）

2.权利距离（中：高权利距离）

3.不确定性规避

4.男性气质和女性气质，或者翻译成阳刚和阴柔。中国国家印象偏向女性。祖国母亲

5.长时取向和短时取向（孔夫子纬度）

6.自身放纵与约束(Indulgence versus Restraint)维度

目

各美其美  每人之美   天下大同  美美与共（费先生）

百战不殆，吸收吸取

中国文化的智慧：无为而治，顺势而为，中庸之道，折中

以德为先，有点也是缺点

S2 什么是文化？

两会：科教文卫 

文化部 文化局 文化厅 文化站（文学艺术）

文化程度：学历（受教育程度），传承。

北大：近几十年培养出精致的利己主义者

文化：

共性；传承；无理性（邮政编码为什么叫邮编，不叫邮码）

心理学：

知情意，态度-态度认知，态度情感，态度的行为倾向。

武汉大学 钟年 文化视野下的心理学

S1-引子

1 人-文化的产物。

（1）文化知识：知识是我们的基础（巧妇难为无米之炊）。如《津巴多心理学》《心理学与生活》—咬牙也要读完！

传统文化。国学。养生，皇帝住在养心殿。瓷器的好坏，如何辨别？

懂，不懂的是什么态度，愿意亲近和学习文化的态度就好。具体知识，比不过电脑。电脑不是最有文化的。

（2）方法：授人以鱼不如授人以渔。上课是在讨论方法。

（3）理念：统领我们的核心价值观。南辕北辙（方向反了，努力都白费）。康德：教哲学，教哲学的思考。教心理学的方法。毛泽东：没有文化的军队，是不能战胜敌人的。

2 心理学理念：

（1）美和漂亮（好莱坞的文化改造）——多样性（文化，心理），看着赏心悦目。心理学，主要不靠思辨（哲学家），主要不靠经验（教子书-刘墉），靠实验（1879年，德国莱比锡大学建立心理学实验室，冯特）。百花齐放，百家争鸣。

（2）地球上一个陌生地方有个陌生人，不动用公共资源，自己动用私人资源，找到这个人。平均经过6-7个人就可以找到。Milgram-小世界理论（地球村，加拿大传播学者提出的）——联系性（安全感，归属感，尊重）。四海之内皆兄弟。一方有难，八方支援。和而不同。

世界是多样的，我们的生活显得多彩；世界是联系的，我们的生活变得温馨。

知识是我们的基础，但某些时候并不是那么重要。

1、要学心理学第一件事要学习相关知识。

巧妇难为无米之炊。