秒杀技术：要掌声立马掌声 要安静立马安静
框释技术：认识我的挥挥手 不认识的挥挥手
针对于学生： 框学霸型 （两耳不闻窗外事一心只读圣贤书） 框不学习型（死活不学习的） 框愿意学习型 （有人叫出去玩就出去了）
讲什么？怎么讲？实现什么？传播价值传播爱
讲师素养 专业转化为生产力 传播运用
框释技术就是筛选
一定要用框释技术找准客户点
如何处理危机事件
声音不用说话 停下来 然后轻轻的说话
吵架的最高境界是我不气 气死你
低沉有力慢慢来 温和而坚定 避免对抗
话筒不允许给任何人
讲师要控场 比如去女子监狱要控制监狱人员骚动
低沉有力 温和坚定 面带微笑 略加严肃
你可以不懂法 但你得有常识 别人家东西没经过同意拿回家去了 这是不诚实 我们都是带着爱离开家出发来到这里的 我们不怕辛苦不怕受罪 我们多赚钱回家的 只不过在人生道路上 我看见红灯时 我踩刹车站住了 而你们没踩刹车就过去了 不管多少年经过修炼一定可以走出去 还是孩子好妈妈丈夫的好老公母亲的好女儿 照样带着爱 回归家庭 对自己有信心的朋友们 掌声确认下
温和而坚定 面带微笑 略加严肃说 老大姐我们都是带着爱从家里出发的。
称呼对方为老大姐 老大哥
讲师自身定位 入情入理分析 真感情
来着修炼了 一定会回归社会的 我相信大家一定可以做好
角色定位邻家兄弟
