Toggle navigation
首页
课程
专题
「朱言·建瓴」朱建军视频专栏
心理危机干预与创伤辅导
性少数群体专题
APP
第十二届中国心理学家大会回放视频
第15任务： 青少年学习能力发展论坛（上）
查看课程
任务列表
第1任务： 【主题报告】贺岭峰：心理学让生活更美好-心理学的初心、范式与使命
第2任务： 江垂南：TA与精神分析”三我“理论的区别与分析
第3任务： 陆小英：幼儿情绪管理能力的发展与培养
第4任务： 檀培芳：如何为企业做一场量身定制的内训课程
第5任务： 张久祥：精神分析视角下的抑郁调适技术
第6任务： 訾非：华人文化下强迫性人格的特征与思考
第7任务： 王英梅：东西方思想在心理咨询中的碰撞
第8任务： 张伯华：中医情志顺势疗法
第9任务： 杨志：基于脑科学和人工智能技术的儿童认知和社会能力精准测量
第10任务： 张晶：心理咨询专业伦理的普及和践行
第11任务： 婚姻情感论坛-婚姻、情感、婆媳与亲子(上）
第12任务： 婚姻情感论坛-婚姻、情感、婆媳与亲子(下）
第13任务： 1879计划分论坛（上）
第14任务： 1879计划分论坛（下）
第15任务： 青少年学习能力发展论坛（上）
第16任务： 青少年学习能力发展论坛（下）
第17任务： 儿童发展论坛-儿童认知、情绪、行为与社会化发展讨论（上）
第18任务： 儿童发展论坛-儿童认知、情绪、行为与社会化发展讨论（下）
第19任务： 本土心理论坛-本土心理学发展，路在何方（上）
第20任务： 本土心理论坛-本土心理学发展，路在何方（下）
第21任务： EAP论坛-企业究竟需要什么样的心理服务（上）
第22任务： EAP论坛-企业究竟需要什么样的心理服务（下）
第23任务： 格桑泽仁：心理工作者的职业和人生规划(上）
第24任务： 格桑泽仁：心理工作者的职业和人生规划(下）
第25任务： 王纪琼：快速生发心理讲师技能3大模块（上）
第26任务： 王纪琼：快速生发心理讲师技能3大模块（下）
第27任务： 王智弘：网络心理咨询及其在网络成瘾上的运用与伦理（上）
第28任务： 王智弘：网络心理咨询及其在网络成瘾上的运用与伦理（下）
第29任务： 傅嘉祺：心理学跨界-实现生活自由，财务自主（上）
第30任务： 傅嘉祺：心理学跨界-实现生活自由，财务自主（下）
第31任务： 黄政昌：青少年厌学问题系统化咨询方案的制定与实施（上）
第32任务： 黄政昌：青少年厌学问题系统化咨询方案的制定与实施(下）
第33任务： 贺岭峰：心理旅游产品的设计和开发（上）
第34任务： 贺岭峰：心理旅游产品的设计和开发（下）
第35任务： 孙泽先：论科学信仰观-信仰在心理成长和心理疗愈中的作用（上）
第36任务： 孙泽先：论科学信仰观-信仰在心理成长和心理疗愈中的作用（下）
第37任务： 冯以量：临终关怀-一位安宁志工督导与心理咨询师的深度对话（上）
第38任务： 冯以量：临终关怀-一位安宁志工督导与心理咨询师的深度对话（下）
第39任务： 江垂南：改变人生脚本的5种关系治疗技术（上）
第40任务： 江垂南：改变人生脚本的5种关系治疗技术（下）
第41任务： 傅嘉祺：情感脉络化-亲密关系的中止、结束、介入及变质的咨询策略（上）
第42任务： 傅嘉祺：情感脉络化-亲密关系的中止、结束、介入及变质的咨询策略（下）
第43任务： 杨秋莉：从中医心理学视角看人格体质辨识与心身健康（上）
第44任务： 杨秋莉：从中医心理学视角看人格体质辨识与心身健康（下）
第45任务： 林思恩：学习的3.0时代，驾驭大脑（上）
第46任务： 林思恩：学习的3.0时代，驾驭大脑（下）
第47任务： 李东风：让好产品不再难卖-心理服务内在价值呈现的十八般武艺
第48任务： 张冉：一切从定位开始-互联网背景下的社会心理服务企业商业模式
第49任务： 訾非：基本人格特质对咨询师职业生涯发展的影响
第50任务： 刘伟：从“雨中人”绘画投射看现代人的压力及应对
第51任务： 王克勤：《黄帝内经》的心理学思想（上）
第52任务： 王克勤：《黄帝内经》的心理学思想（下）
第53任务： 宋国萍：基于组织规划的心理行为评估
第54任务： 杨滢：脑科学如何提升新生代的未来竞争力？
第55任务： 孙时进：催眠、觉醒与爱-催眠的理论与技术漫谈
第56任务： 马春树：儿童多动症及动力催眠的应用
第57任务： 姜长青：心理问题与心理疾病的识别与诊断
第58任务： 王纪琼：心理咨询师的助推器：推动心理咨询师在应用领域提速10年的时间
第59任务： 王昊：医学人文的新实践-叙事医学在多元医疗关系中的应用
第60任务： 【大会论坛】中国心理咨询师的职业化进程
第61任务： 傅嘉祺：情感脉络化-亲密关系的中止、结束、介入及变质的咨询策略
第任务： 情感脉络化：亲密关系的中止、结束、介入及变质的咨询策略-傅嘉祺.pdf
第62任务： 杨喜山：传统文化语境中的正念
第任务： 传统文化语境中的正念-杨喜山.pdf
第63任务： 檀培芳：从大陆EAP实践中反思如何做好心理服务
第任务： 从大陆EAP实践中反思如何做好心理服务-檀培芳.pdf
第64任务： 张伯华：从中医天人合一看中国特色的心理咨询
第任务： 从中医天人合一看中国特色的心理咨询-张伯华.pdf
第65任务： 杨秋莉：从中医心理学视角看人格体质辨识与心身健康
第任务： 从中医心理学视角看人格体质辨识与心身健康-杨秋莉.pdf
第66任务： 张伯华：中医情志顺势心理治疗
第任务： 中医情志顺势心理治疗-张伯华.pdf
第67任务： 江垂南：TA与精神分析“三我理论”的区别与分析
第任务： TA与精神分析“三我理论”的区别与分析-江垂南.pdf
第68任务： 江垂南：改变人生脚本的五种关系治疗技术
第任务： 改变人生脚本的五种关系治疗技术-江垂南.pdf
第69任务： 马克·戴维斯：自由、快乐、自信—和你的情绪交朋友
第任务： 自由、快乐、自信—和你的情绪交朋友-马克 戴维斯.pdf
第70任务： 傅嘉祺：心理学跨界—实现生活自由，财务自主
第任务： 心理学跨界—实现生活自由，财务自主-傅嘉祺.pdf
第71任务： 杨滢：脑科学如何提升新生代竞争力
第任务： 脑科学如何提升新生代竞争力-杨滢.pdf
第72任务： 刘伟：从“雨中人”绘画投射看现代人的压力及应对
第任务： 从“雨中人”绘画投射看现代人的压力及应对-刘伟.pdf
第73任务： 贺岭峰：心理旅游产品的设计与开发
第任务： 心理旅游产品的设计与开发-贺岭峰.pdf
第74任务： 王昊：医学人文的新实践—叙事医学在多元医疗关系中的应用
第任务： 王昊：医学人文的新实践—叙事医学在多元医疗关系中的应用.pdf
第75任务： 王英梅：东西方思想在心理咨询中的碰撞
第任务： 东西方思想在心理咨询中的碰撞-王英梅.pdf
第76任务： 訾非：华人文化下强迫性人格的特征与思考
第任务： 华人文化下强迫性人格的特征与思考-訾非.pdf
第77任务： 訾非：基本人格特质对咨询师职业生涯发展的影响
第任务： 基本人格特质对咨询师职业生涯发展的影响-訾非.pdf
第78任务： 宋国萍：基于组织的心理行为评估
第任务： 基于组织的心理行为评估-宋国萍.pdf
第79任务： 张久祥：精神分析视角下的抑郁调试技术
第任务： 精神分析视角下的抑郁调试技术-张久祥.pdf
第80任务： 孙泽先：论科学信仰观—信仰在心理成长和心理疗愈中的作用
第任务： 论科学信仰观—信仰在心理成长和心理疗愈中的作用-孙泽先.pdf
第81任务： 檀培芳：如何为企业做一场量身定制的内训课程
第任务： 如何为企业做一场量身定制的内训课程-檀培芳.pdf
第82任务： 李东风：心理产品内在价值呈现的十八般武艺
第任务： 心理产品内在价值呈现的十八般武艺-李东风.pdf
第83任务： 姜长青：心理问题和心理疾病的识别与诊断
第任务： 心理问题和心理疾病的识别与诊断-姜长青.pdf
第84任务： 张晶：心理咨询专业伦理的普及和践行
第任务： 心理咨询专业伦理的普及和践行-张晶.pdf
第85任务： 贺岭峰：心理学让生活更美好一心理学的初心、范式与使命
第任务： 心理学让生活更美好一心理学的初心、范式与使命-贺岭峰.pdf
第86任务： 郭崇信：以多元文化的视框强化咨询、治疗的关系与效能
第任务： 以多元文化的视框强化咨询、治疗的关系与效能-郭崇信.pdf
第87任务： 陆小英：幼儿情绪管理能力的培养
第任务： 幼儿情绪管理能力的培养-陆小英.pdf