解决问题的努力会制造更多的问题
动力催眠专业技能证书课程
1318人
已加入学习
学习有效期 365 天(随到随学)
解决问题的努力会制造更多的问题
1-自然而然会接受暗示的人群比例是?=25%
2-催眠前谈话的主要目的是=消除对催眠的误解和恐惧
3-催眠前谈话的使用头脑理论的目的是=建立合理的预期
4-不能用治疗、治愈这样的词汇是因为=这意味着催眠在从事医疗行为
5-在催眠前谈话时要引导对方点头是因为=身体就是潜意识,催眠师要引导身体的跟从性
6-动力催眠的暗示感受性是指=人类接受信息的方式
7-关于手指分开的测试,错误的是=d
a、是一个暗示感受性的测试方法
b、直接暗示在测试躯体型暗示感受性
c、间接暗示是在测试情绪型暗示感受性
d、如果没有反应,就是没有感受性
8-关于暗示感受性错误的是=d
a、是人类接受信息的方式
b、有躯体型和情绪型两种方式
c、两种暗示感受性各有优势
d、躯体型的暗示感受性更有优势
9-催眠前谈话的两个主要目的是=bd
b、建立合理的预期
d、消除对催眠的误解和恐惧
10-关于暗示感受性哪些是正确的=bcd
b、是个体接受信息的方式
c、情绪型暗示感受性是指间接接受信息的方式
d、躯体型暗示感受性是指直接接受信息的方式
11-关于手指分开的测试,正确的是-abc
a、是一个暗示感受性的测试方法
b、直接暗示时手指分开,说明有躯体型的暗示感受性
c、不说话时,手指也有分开说明有情绪型的暗示感受性
1-关于注意缺陷多动障碍,一下说法正确的是?
诊断该障碍要结合孩子的年龄考虑
2-关于孤独症,以下哪个说法是错误的?
世界上第一个报告孤独症的学者阿斯伯格
3-ASD患者yichng者兴趣狭窄及行为刻板重复包括以下哪些表现?bcd
a、因担心而反复检查门窗
b、刻板重复的特殊行为
c、刻板重复的特殊行为
d、狭窄和异常的兴趣
4-诊断ADHD时,要考虑以下哪些因素?abcd
A、症状是否在12岁之前
b、是否持续了6个月以上
c、是否至少2个场合表现处典型症状
d、同龄人注意力和活动水平是怎样的
5-关于阿斯伯格综合征,以下哪项是错误的?ac
a、是天才病,通常在学业上和事业上能够取得较大的成就
b、又叫“小教授综合征”
c、患儿的运动能力一般较强
d、可以滔滔不绝的讲话,但话题狭窄,不太顾及听者的感受
6-ABHD包括哪几个亚型=abc
A、多动冲动型
B、注意缺陷型
C、冲动型
D、对立违抗型
7-子轩是小学一年级的学生,最近他的班主任告诉他的家长,孩子在学校表现不太正常,怀疑是多动症,如果子轩的家长征求你的建议,你会给出哪些建议?=ac
A、区正规的儿童精神科进行检查,诊断和治疗
B、不要在意老师的话,老师应该包容学生
C、就医结果及时告诉班主任,并充分沟通
D、批评教育孩子
8-关于孤独症,以下哪个说法是正确的?
D、患孤独症的男孩多于女孩
9-如果婴儿有以下哪种表现,家长就要警惕孤独症的可能了?=d
A、回避与他人的目光接触
B、没有社会性微笑
C、呼唤名字没有反应
D、以上都是
10-以下哪项不属于凯纳三联征=c
A、语言交流障碍
B、兴趣狭窄及行为刻板重复
C、注意缺陷
D、社会交流障碍
11-以下哪项不属于孤独症谱系障碍=a
A、唐氏综合征
B、阿斯伯格综合征
C、典型孤独症
D、孤独症疑似
12-以下关于孤独症治疗的观点,哪项不正确?=a
A、孤独症具有生物学基础,因此宜采用药物治疗
B、行为干预是必须的
C、应用行为干预是最常见的行为干预方法效果获得了实证研究的支持
D、如果合并多动症,可辅以药物治疗
13-以下关于ABHD预后的观点,哪项正确?
A、多动症是小孩子的天性,ABHD着长着自然就好了
B、大部分ABHD患者的症状会持续至成年
C、多数ABHD患者会发展为精神分裂症
D、少数患者发展为品行障碍、反社会人格障碍
14-以下哪些是ASD患者语言交流障碍的表现=abcd
A、开口说话较晚
B、不能很好理解他人语言
C、即使语言流利,也往往是单项交流
D、很少使用肢体语言
15-在幼儿期,ASD患者常见的表现包括哪几项?=abd
A、不会玩想象的游戏和角色扮演游戏
B、极少主动接触其他儿童
C、过分黏人
D、缺少该年龄段应有的依恋反应
1-关于催眠的反应性?
是个体对暗示做出积极反应的能力
2-关于信息过载哪个说法是错误的?=c
a、听课、开会、谈判等状态都会造成信息过载
b、惊吓会造成信息过载
c、看抖音和微信不会信息过载
d、聊天也会信息过载
3-关于催眠状态的诱导哪个是错误的=d
a、通过信息的过载产生
b、触发了战斗逃跑反应
c、催眠是潜意识活跃的状态
d、进入催眠状态是指意识丧失
4-关于大脑批判区哪个是错误的=a
a、防止负面信息进入大脑
b、一部分在意识区,一部分在潜意识区
c、经过意识处理的信息会暂时保存在批判区
d、催眠不足会影响批判区的功能
5-关于战斗逃跑反应哪个是正确的=a
a、大脑信息过载时会被触发
b、只有在危及生命时会被触发
c、听对方温柔的诉说不会触发战斗逃跑反应
d、为了触发战斗逃跑反应,所以催眠要粗暴一些
6-关于自主神经系统哪个时错误的=b
a、战斗反应时 交感神经的作用
b、时人类高级进化的结果
c、抑制能力的发展,促进意识功能的发展
d、过度抑制会导致抑郁和推行
7-关于大脑抑制功能哪个时错误的=d
a、抑制能力促进了文明的发展
b、战斗反应的文明化表现时焦虑
c、逃跑反应的文明化表现时抑郁
d、回复和彰显本能是最好的治疗
8-关于人类文明化哪些是错误的=a
a、人性得到解放
b、人的本能越来越多受到压抑
c、人类受到法律、道德、伦理的束缚
d、原始反应被压抑,产生抑郁和焦虑问题
9-关于战斗逃跑反应正确的说法是=c
a、文明化使人失去了战斗逃跑反应
b、人类不再需要战斗逃跑这种低级反应
c、战斗逃跑反应更多的转化为焦虑和抑郁
d、只有动物才有战斗逃跑反应
10-战斗反应被抑制会=a
a、转化为焦虑
b、转化为抑郁
c、变得平静
d、成为圣人
11-逃跑反应被抑制会=b
a、转化为焦虑
b、转化为抑郁
c、变的平静
d、成为正常人
1-催眠的诱导是指什么?
引导注意力,制造分离现象,激活潜意识的反应。
2-下列哪种情况不能进行催眠诱导?
没有愿意参与的人
3-催眠诱导的过程不包括?
给对方物质奖励为诱饵
4-催眠的诱导包括?
A、引导注意力
B、制造分离现象
C、激活潜意识的反应
5-下列哪种情况不能进行催眠诱导?
A、很害怕被人催眠的人
B、精神分裂症患者
C、严重的抑郁症患者
D、脑瘫儿童
6-催眠诱导的过程包括/
A、通过信息的过载
B、抑制批评区的功能
C、触发战斗逃跑反应。
1-伯恩海姆说“从没有催眠,只有暗示”因为他认为:催眠是一种被动和服从的状态。
2-低阻抗意念导入疗法属于哪种学说?催眠是一种被动和服从的状态。
3-Kappas博士认为催眠产生于?信息过载
4-动力催眠的启动因素是?通过信息的过载
5-有哪些是当代对催眠的认识?
A催眠是一种分离状态
B催眠是一种社会角色扮演
C催眠是一种人际互动结果
D催眠是一种被动和服从的状态
6-动力催眠的重要元素是?
A、通过信息的过载
B、抑制批评区的功能
C、触发战斗逃跑反应
D、让意识和潜意识保持同时活跃
7-哪些是催眠状态的特征?
A、身体变得温暖了
B、有快速眼动
C、唾液分泌增加
D、巩膜充血
1-抽象地位能力是那部分大脑的功能?大脑新皮质
2-出现最晚的大脑功能区是?大脑新皮质
3-关于大脑新皮质哪些是错误的?占整体脑容量的三分之一
4-关于大脑边缘系统哪些是错误的?是大脑边缘的部分。
5-人类大脑脑神经元大约的数量是多少?1000亿个。
6-大脑脑容量增加主要是由于:新皮质区增大
7-与大脑想象力相关的脑区是?前额叶皮质。
8-关于爬行脑哪些是正确的?
A是原始大脑
B掌管人体的最根本的功能,如心跳和呼吸
C原始脑和蛇的大脑功能相似
D包括脑干、中脑和小脑等部分
9-关于头脑理论哪些是正确的?
A意识区占头脑功能的12%
B原始区的作用是战斗和逃跑反应
D人类是通过定义-联系-反应的方式学习的。
10-对在人类大脑说法正确的是?
A人类大脑有3磅重
B约有1000亿个神经元细胞
C大脑在两百万年重量不断增加
11-对在人类大脑说法正确的是?
A进化过程中脑容量在不断增加
B增加的部分主要是新皮质
C增加的皮质区当中额叶皮质最重要
D大脑前额叶与想象力有密切关系
1-从众效应是指:个体在行为、信念方面与大众保持一致的倾向。
2-从众效应的经典实验是:Asch实验
3-Asch实验与一下哪个有关:从众效应
4-从众效应的深层心理原因是:追求归属感和安全感。
5-关于舞台催眠那个是正确的?只从众效应的一个体现。
6-米尔格拉姆实验说明:普通人在服从权威的名义下可以对他人造成伤害。
7-没有体现权威服从的是:参与者思考催眠师语言背后的逻辑。
8-关于舞台催眠哪些是错误的:舞台催眠和催眠治疗技术不是同一来源。
9-舞台催眠陈工的原因错误的是:舞台催眠师有控制心灵的力量。
1、提出“动物磁力”学说的人是谁?
弗朗茨·麦斯默
2、催眠Hypnotism单词来源是什么?
是希腊语,意思是睡觉
3、是谁命名了催眠这两个字
詹姆斯·布莱德
4、什么不是詹姆斯·布莱德的成就
写了《癔症研究》一书
5、传统神秘疗法的关键内核是
感官上信息的过载
对疗愈的期待
唱歌跳舞
6、催眠鼻祖麦斯默失败的原因是
垄断经营,得罪同行
造神运动,权力不容
自我陶醉,过度自信
理论缺乏,科学不足
7、弗洛伊德从哪里学习过催眠
希波莱特·伯恩海姆
吉恩·夏科特
约塞夫·布洛伊尔
1、最早提出分离理论的人:法国精神学家皮埃尔·让内
2关于希尔加德的分离理论错误的是:只有癔症患者才能产生分离现象
3、你意识上也许并不知道哪一个是最好的选择,在你的潜意识却永远会知道什么才是你最想要的。这句话体现了:在使用分离技术,体现了分离原理。
4、关于舞台催眠哪些是正确的?催眠师是在利用观众对催眠的误解娱乐大众。
5、关于现代催眠的原理有哪些?
希尔加德-分离状态lilun
社会心理学家萨宾-角色扮演理论
精神分析学派的Gill和Brenment-退行理论
《中华人民共和国精神卫生法》
第二章第二十三条
第六章第二十七条
头痛、肥胖等要先查明医学原因
EMDR,眼动脱敏
创伤 (恐惧 焦虑 ....)
左右带动眼动,多次重复,多次评估分数
打破固有模式,建构新的想法或感受
找到一种对来访者具有创伤性的事件,引发起某种感觉,保持住。
咨询师让来访者保持住头部不动,只随着咨询师的手势左右移动眼球,持续几十次,停下,问现在的感觉分数是多少。再重复上面的步骤可达十来次,根据情况决定。
然后再用小流程做一个催眠流程。
EFT,情绪释放法:
右手两只手指夹住左手手指头,敲打左手手指十下,”我知道我很想吃,我完全能接纳自己---我想克服它“,
针灸心理治疗:
减肥:
想到要吃东西是什么感觉?用手指替代针,掐和谷穴位或手指尖。说”我想要吃东西我完全能接纳自己,我想克服它”--做完以后,再做一个导入5-0加深。
拍打心理疗法:
拍打肘窝或脚窝等脆弱的地方,从真正的身体痛到后来痛得哭,使它从陷在抑郁的情绪中出来,干扰原来的情绪结构。
情绪释放技术:
诱导成功后:
想到要做核磁时,如果惊恐发作状态起来抽搐,立即
快速改变害怕虫子的:
1、想到虫子时会有什么感觉?
2、用手指右手敲击左手指说”我知道我很害怕,我要克服它“、十下,用手切、用手指ymh
害怕和恐惧是有好处的,有的人不愿意被拿走他的害怕或恐惧。
系统脱敏法:
以害怕考试为例:
以小流程导入催眠状态,5-0加深,三至五次,
把与考试的前后相关的每一步都挑出来,从考试当天的早晨开始:
“现在想像是你考试当天早晨,想到了就抬起手指,保持住,想到要考试了,你的身体是放松的,内心是平静的,如果能做到了你的手指就会慢慢地放落, 当你的手指完全放落在大腿上的时候,进入更深催眠状态,更深地睡着完全放松。好,你做得很好,手指完全放落更深地睡着,身体加倍地放松;好,现在想你一下你在吃早餐,你的心情是放松的,内心是平静的-----“
中间会出现来访者身体有反应,呼吸加快,手指不能马上放下时,卡住了,开始5-0加深,重复。
顺序从想到考试的早上——早餐——去考试的路上——考试中——考试完后回到家里
考试完不要暗示一些”你考得很好“之类的话,继续保持身体放松内心平静,重复上述放松引导语,对待第二天的考试。
2.35催眠加深技术(—)
加深技术是在催眠诱导之后通过信息过载,批判区的功能抑制了,触发战斗逃跑反应之后,说睡着了,这个高暗示的状态建立起来之后,需要这个状态有一段时间的稳定期间,才能开始做工作,对于动力催眠来讲才能让动力起伏展现出来。
为什么艾氏催眠不强调深度?对于艾氏催眠来说,只需要轻度的催眠状态就可以起到利用和整合资源的作用(把原有的资源调动起来,放到对未来的语气上),所以催眠的深度是没有必要的。所以要真的有一定程度的活跃性能跟我互动,潜意识有开放性可以不断调取各种各样的记忆和资源,双方都得活动。
人体的自主的自发的功能比你寻找到的更厉害。
加深的技术最常见的是渐进式放松,先做舒服,然后眼光凝视,闭上眼睛后开始(现在,将你的注意力放到........)
传统催眠是放松后给暗示的,然后0-5叫醒
雅各布森:生物反馈仪的发明者,加深技术之渐进式放松。开创身心医学的基础。用机器来研究机电的变化生物电的变化。焦虑的情绪会不由自主的让身体的肌肉就紧张起来了。他说过度的肌肉紧张跟不同身体之间和身心身体之间的病症的问题,跟一些情绪的状态都有十分重要的关系,所以心理失调跟生理是有联系的。
2.34催眠后暗示(二)
建立安全感是,环境很整齐很典雅,穿的衣服很正式,说话很得体,尽量说官话。
2.33催眠后暗示(一)
手臂抬起(信息加载诱导,最核心的诱导方式)诱导因素不能一直变化,诱导极为有效是因为你真正的能够等待他潜意识一点点的做出反应。
催眠后暗示(从现在起每一次我对你说睡着.....)
课程特色
学员动态
相关课程